六年级数学下册课件-3.1.3 圆柱的体积(32)-人教版(共14张PPT).pptVIP

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  • 2021-04-09 发布于贵州
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六年级数学下册课件-3.1.3 圆柱的体积(32)-人教版(共14张PPT).ppt

圆 柱 的 体 积 争当小帮手 张老师准备买一个蛋糕,这两款蛋糕价格相同,请大家帮忙算算买哪款更划算呢? a=30cm b=25cm h=9cm r=15cm h=10cm 知 识 回 顾 仔细观察 仔细观察 想一想 1.拼成的长方体底面积与原来圆柱的 底面积有什么关系? 2.拼成的长方体的高与原来圆柱的高 有什么关系? 3.拼成的长方体的体积与原来圆柱的 体积有什么关系? . 把圆柱切拼成一个近似的长方体后, 长方体的底面积( )原来圆柱 的底面积; 长方体的高( )原来圆柱的高; 长方体的体积( )原来圆柱的 体积; 因为长方体的体积=( ), 所以圆柱体积=( ). 填一填 等于 等于 等于 底面积x高 底面积x高 巩固练习 一、判断。 1.体积相等的圆柱,底面积一定相等。( ) 2.高相等的两个圆柱,底面半径长的圆柱的体积大。( ) 3.一个圆柱的底面积是12平方厘米,体积是30立方厘米,它的高是2.5厘米。( ) 4.等底等高的长方体和圆柱体积相等。( ) × √ √ √ 巩固练习 (1)60×4=240(立方厘米) (2)3.14×1×1×5=15.7(立方厘米) (3)6÷2=3(厘米) 3.14×3×3×10=282.6(立方厘米)

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