(北师大版)一年级数学上册教案 教室.docVIP

学 海 无 涯 PAGE PAGE 1 教室 教学目标： １、让学生结合已有的生活经验，能确定物体前后、左右、上下的位置关系。 ２、引导学生仔细地观察和有条理地表达。 ３、进一步发展学生应用数学的意识。 教学重点：能确定物体前后、左右、上下的位置关系。 教学准备：仔细观察我们的教室。 教学方法：活动中学习。 教学过程： 一、引入新课 课前我们仔细观察了自己的教室，说说教室里有什么，用上前后、左右、上下等词。有条理地描述。 小组间相互汇报。 指名说。 再看看书上的小朋友他们是坐在什么样的教室里。 看图说一说。 二、应用教学 每个人都有一个属于自己的家。说说你家的客厅里都放着什