西师大版三年级下册数学《长方形和正方形面积的计算》教案.docxVIP

西师大版三年级下册数学《长方形和正方形面积的 计算》教案 一、教材剖析 “长方形和正方形的面积计算”是三年级下册中的学习内容， 中小学生从学 习长度到学习面积， 是空间形式认识开展上的一次飞跃。 是在学生知道了面积的 含义，初步认识面积单位和学会用面积单位直接度量面积的基础上进行教学的， 这局部内容主要是引导学生探索长方形和正方形的面积计算公式， 并初步练习运 用公式进行面积计算。 首先预测学生根据已有的学习和生活经验会有不同的计量 方法。在这堂课中主要通过学生的动手操作解决“为什么长乘宽就是长方形的面 积”的问习题， 让学生理解长方形面积的计算方法， 并通过实验验证、 举例说明其正确性和运用价值， 最后引导学生汇总、 总结归纳长方形面积， 并通过长方形面积计算方法迁移得到正方形面积的计算方法， 为以后学习其他平面图形的面积计算奠定良好的基础。 二、说学法 学生先猜猜长方形的面积是怎样计算的。 再分小组活动： 用学具小正方形拼 成一个长方形或正方形，观察拼成后图形的长是多少，宽是多少，面积是多少， 并作好记录。小组报告拼摆结果，观察统计的数据，小组讨论：通过摆一摆，你 们有什么发现？小组合作进行操作， 验证发现，讨论小结出长方形面计算的公式， 在此基础上探究正方形面积的计算公式。让学生在“猜想、操作、发现、验证、 应用”的学习过程中经历从长方形面积计算公式推导到正方形面积计算公式