西师大版小学五年级下册语文《家乡的桥》教案范文.docxVIP

西师大版小学五年级下册语文《家乡的桥》教案范 文 篇一 教材剖析 作者以柔美的文字描写了记忆中故土美丽的桥， 展现了江南水乡那份悠远的意境，抒发了作者想念家乡的桥、热爱家乡的思想感情。 教学目的 默读课文，了解作者家乡小桥的特点。 有感情地朗诵课文，感受江南水乡的柔美景致。 品味课文语言，领会作者爱乡，怀乡之情。 教学重难点 了解小桥的特点，领会作者对故土的情怀。 教学时间 课时。 教学过程 一、谈话启发，引出课习题 读《忆江南》。小桥流水人家，青山绿水环绕，这就是美丽的江南。今天就 让我们跟随课文走进江南， 去领略迷人的江南景致， 尤其是那令作者无比纪念的家乡的桥。 二、出示学习目的 默读课文，了解作者家乡小桥的特点。 有感情地朗诵课文，感受江南水乡的柔美景致。 品味课文语言，领会作者爱乡，怀乡之情。三、自主学习，整体感知 出示自学指导一 自读课文。要求：读准生字；联络上下文或生活实际理解生字，词；想一下 课文主要讲了什么。 检查自学情况。 四、品读课文，了解特点 出示自学指导二 快速默读课文，说说课文从哪几个方面介绍了家乡的桥。 学生报告。老师根据学生发言相机板书；小桥多，桥形独特，桥名美。 找出文中你认为写得最美的地方，读出美感。重点指导： （1）桥连贯着一个村庄与另一个村庄，连贯着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，那不经过八座十座小桥才怪哩！ （2）夜里，你撑条小