北师大版六年级下册数学课件《练习四》(4) (共15张PPT).ppt

北师大版 六年级下册 第四单元 正比例与反比例 1、小组内整理正比例与反比例知识点，其他组员参与补充。 2、推荐小组代表，准备汇报。 3、时间7分钟。 判断对错，并说明理由 （1）平行四边形的面积一定，它的底和高成反比例。 （2）分子一定，分母和分数值成反比例 （3）正方体的体积一定，它的底面积和高成正比例 （4）正方体的表面积与它的一个面的面积成正比例 （5）如果a和b成正比例，a扩大10倍，b也随着扩大10倍 （6）相关联的两个量不是成正比例就是成反比例 给一间教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地砖的数量如下。 每块地砖的面积/m2 0.2 0.3 0.4 0.6 0.8 … 所需地砖的数量/块 600 400 300 200 150 … （1）每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系？ （2）如果每块地砖的面积是0.5m2，铺这一地面需要多少块地砖？ （3）铺这一地面用了500块地砖，所用的地砖每块面积是多大？ 下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例， 哪些既不成正比例也不成反比例？ （1）等边三角形的周长与边长。 （2）妙想从家步行到学校的平均速度与所花的时间。 （3）每年体检，你们班视力正常的人数与近视的人数。 用36个边长为1cm的小正方形，你能拼成几种不同的长方形？ 长/cm 宽/cm 从表中，你能发现长和宽有怎样的关系？与同伴进行交流。