苏教版四年级下册《最佳路径》精彩教学设计.docxVIP

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  • 2021-04-10 发布于河北
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苏教版四年级下册《最佳路径》精彩教学设计.docx

合同编号: 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 苏教版四年级下册《最佳路径》精彩教学设计 苏教版四年级下册《最佳路径》精彩教学设计 作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗?以下是我为大家整理的苏教版四年级下册《最佳路径》精彩教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。   教学目标:   知识与能力   1、学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。读准多音字:吆喝(hè)、看(kān)管、调转(diào zhuǎn)。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   过程与方法   1、引导学生联系上下文思考、讨论问题,围绕“迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系”等问题发表自己的见解。   2、激发学生学习兴趣,收集有关“迪斯尼乐园”的介绍,以“走进迪斯尼”、“迪斯尼的故事”开展综合活动。   情意态度与价值观   理解课文内容,懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其中蕴含着巨大的价值。   课时安排   第一课时:激发兴趣,初读课文,了解大意,理清层次,阅读课文1、2自然段,引导学生各抒己见。   第二课时:阅读课文3——7自然段,了解

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