L：算法初步与复数(理科2013年)Word版含答案.docxVIP

L单元算法初步与复数 L1算法与程序框图 图1—1 5.L1执行如图1 — 1所示的程序框图，如果输入的 t €，则输出的s属于 5. A.B.C.D.5.A 由框图可知，当t €时，s = 4t — t2=— （t — 2）2 A. B. C. D. 5. A 由框图可知，当t €时，s = 4t — t2=— （t — 2）2 + 4,故此时s€,综上，s€. 5. L1、L2某班级有50名学生，其中有 30名男生和20名女生，随机询问了该班五名 男生和五名女生在某次数学测验中的成绩，五名男生的成绩分别为 86, 94, 88, 92, 90,五 名女生的成绩分别为 88, 93, 93, 88, 93.下列说法一定正确的是 A.这种抽样方法是一种分层抽样 B.这种抽样方法是一种系统抽样 C.这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 D.该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 5. C 分层抽样是按照比例的抽样， 由于男女生人数不同, 抽取的人数相同；系统抽样 是按照一定规则的分段抽样，故题中抽样方法即不是分层抽样也不是系统抽样?又五名男生 的成绩的平均数为 90,方差为8,五名女生成绩的平均数是 91,方差为6，但该班所有男生 成绩的平均数未必小于该班所有女生成绩的平均数.故选项 C中的结论正确，选项 D中的结 论不正确. 2. L1如图1 — 1所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是（ ） A.6B.25243C-4D.11122. D依次运算的结果是s，故输出结果是 A.6 B. 25 24 3 C-4 D. 11 12 2. D 依次运算的结果是 s，故输出结果是1+ 1 +1 =寻 4. 1 11 111 人 s=2, n = 4； s= 2+4，n= 6 s=2+ 4+6, n = 8 此时输出 2 L1执行如图1 — 1所示的程序框图，输出的 S的值为（ /呷J / ［馆束］ A. A. 1 B.二 C.刃 D. 980 4.C 执行第一次循环时1 4. C 执行第一次循环时 12 S= K7=I，i =1；第二次循环 22 3 +1 13 s= 2 = 21, i = 2, 2X 3+ 1 3 此时退出循环，故选 C.6 此时退出循环，故选 C. 6. L1阅读如图1 — 2所示的程序框图，若输入的 k = 10,则该算法的功能是（ ） A.计算数列{2nT}的前10项和B.计算数列{2 n—}的前 A. 计算数列 {2nT}的前10项和 B. 计算数列 {2 n—}的前9项和 C. 计算数列 {2n— 1}的前10项和 D. 计算数列 {2n— 1}的前9项和 开始」 I 5=0, / ?M Z I ST+ZS 1It匚忡1 I 输点7 图1— 2 6.A S = 0, i = 17S= 1 , i = 27S= 1 + 2, i = 3^S= 1 + 2 + 22, i = 4^…f S= 1 + 6. 2 9 + 2 +…+ 2 , i = 1110，故选 A. L1某车间共有12名工人，随机抽取 6名，他们某日加工零件个数的茎叶图如图 1 —4所示，其中茎为十位数，叶为个位数. 12名工人 12名工人 日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人，根据茎叶图推断该车间 中有几名优秀工人? 从该车间12名工人中，任取2人，求恰有1名优秀工人的概率. 1 7 9 2 0 1 5 3 0 17?解: 1 — 5(2)所示的四L1如图1— 5(1)，在等腰直角三角形 ABC中，/ A= 90°, BC= 6, 1 — 5(2)所示的四 AB上的点，CD- BE=羽，O为BC的中点，将△ ADE沿DE折起，得到如图 棱锥A—BCDE(1)证明：A0丄平面BCDE求二面角A— CD- B的平面角的余弦值. 棱锥A —BCDE (1) 证明：A 0丄平面BCDE 求二面角 A— CD- B的平面角的余弦值. 2) 图1— 5 1解: 19. L1设数列｛an｝的前n项和为S, 已知a1= 1 2Sn =an + 1 — n 》2— n — 求a2的值;⑵ 求a2的值; ⑵ 求数列｛an｝的通项公式; 1 1 ⑶证明：对一切正整数n，有01+ 0；+-+ 1 —an 解: 20. L1已知抛物线C 20. L1已知抛物线C的顶点为原点，其焦点 离为学，设P为直线I上的点，过点 P作抛物线 F(0 , c)(c0) C的两条切线 到直线I : X— y — 2= 0的距 PA PB,其中A, B为切点. (1)求抛物线C的方程; ⑵ 当点P(X0, y。)为直线I上的定点时，求直线 AB的方程; ⑶当点P在直线I上移动时，求|AF| ? |BF|的最小值. 解: L1 设函数 f(x) =