初中英语_Do you have a soccer ball教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE2 / NUMPAGES2 （五四制）六年级英语上册 Unit 8 Do you have a soccer ball? Setcion A (1a-2c) 教学设计 【学习目标】 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词：ball, have, tennis, ping-pong, volleyball, basketball, let, us, play 2) 能掌握以下句型： ① Do you have a ... ? Yes, I do. \ No, I don’t. ② Does he\ she have ... ? Yes, he\she does. \ No, he\ she doesn’t. 2.能力目标 学习have在一般现在时及其一般疑问句中的用法。 3.情感目标： 了解球类运动，坚强体育锻炼，增强体能。 【学习重、难点】 1.学生能够正确使用一般疑问句询问各种球类所属关系. 2.have在第三人称单数形式句型中的运用。 【学习方法】 小组合作学习、pairwork、听力指导。 【学习流程】 Step 1: Warming up 通过播放同学们熟悉的各种球赛，营造宽松和谐的气氛。 Step 2: Leading in Talk about the ball games they know.Ask them some questions: