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- 2021-04-10 发布于福建
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基于云平台高职公共英语教学改革实践剖析
随着网络、通信技术发展,网络教学已成为传统教学有益补充与延伸,是高职院校教学模式改革重要载体。以云计算技术支撑各种云平台进入到教育领域后,极大改变了传统课堂。云平台具有自身明显优势,通过数以万计服务器,资源高利用率降低能源消耗,实现教学资源共享,优化师生交流方式。长沙民政职业技术学院在公共英语教学改革阶段,引入云平台,对教学模式、教学内容、师生角色、考核方法等方面进行了一系列改革实践。
一、长沙民政职业技术学院公共外语学习情况简介
长沙民政职业技术学院下设9个二级学院,在校学生共计1.8万余人。大一及大二上学期学生都需要进行大学英语课程学习。学生在入校时进行英语成绩分层考试,按分数高低划分为A\B\C三个层次,分班进行课程学习。目前学院积极推进信息化教学改革,利用云平台进行公共英语教学,取得一定成效。
二、云平台对我校公共外语教学影响
1.通过云平台,颠覆教学模式。目前长沙民政职业技术学院公共英语教学主要利用三大云平台:职教新干线大学城空间、精品开放课程共享系统――“爱课程”网以及朗文交互英语在线云平台。
学校自09年起推进信息化教学,为全校师生配发职教新干线“世界大学城”空间账号,这一云平台以个人空间为基础,实名登录,实现在线学习互动交流。教师根据课程需求,上传教学文件如授课计划,表格教案
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