2020秋八年级物理上册第二章 四《升华和凝华》ppt课件.pptx

第二章 物态变化 四、升华和凝华 新课引入 （放热） （放热） （吸热） （吸热） 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 固态与气态之间能否直接转变呢？ 探究新知 活动 2.5 观察“碘锤”中的物态变化 碘锤、酒精灯、火柴。 1. 实验器材： 2. 实验方法： 1.观察碘锤里的碘是什么状态？是什么颜色？ 2.将碘锤有碘的一端放在酒精灯外焰上晃动，微微加热，仔细观察碘的状态发生了什么变化？ 3.当紫红色的碘蒸气弥漫于玻璃泡内的时候，停止加热，并仔细观察冷却过程中碘的状态变化。整个实验过程中，有没有液态的碘出现？ 探究新知 （1）固态碘是 色。 （2）给碘加热，碘由 态直接变成 态，碘锤内出现 色的气态碘。 （3）冷却时碘由 态直接变成 态。碘锤内 （有/没有）液态碘出现。 紫黑 固 气 紫红 气 固 没有 3. 实验现象： 探究新知 升华需要吸热，凝华需要放热。 物质可以直接由固态变成气态，直接由气态变成固态。 4 实验结论： 探究新知 生活中的升华和凝华现象 水蒸气 “雾凇” 水蒸气 窗花 凝华 凝华 思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？ 内侧 答案是： 小冰晶 小冰晶 探究新知 钨丝 钨蒸气 钨的颗粒 ? 固态 固态 气态 吸热 放热 用久了的灯丝会变粗还是变细？变长还是变短？ 严寒的冬天，冰冻的衣服也能晾干。 通常潮湿的衣服晾干 冰冻 潮湿 探究新知 放在衣厨中的樟脑丸会越变越小，最后消失。 固体空气清新剂。 在寒冷的冬天，在玻璃窗的 （内/外）表面会出现冰花。 秋冬季节，玻璃窗上会有“水雾”。 冰花 水雾 内 探究新知 冰箱冷冻室里的“霜” 冰棍外的白色的“粉” 探究新知 北方冬天，江边的树木上美丽的雾凇怎样形成的呢？ 空气中的水蒸气凝华而来的。 探究新知 人工降雨 具体过程： 升华吸热 周围的空气温度急剧下降 高空中的水蒸气遇冷 凝华成 小冰粒 熔化 干冰 探究新知 实际应用 课堂小结 升华（吸热） 凝华（放热） 六种物态变化 气 态 固 态 液 态 熔化（吸热） 凝 固（放热） 液化（放热） 汽化（吸热）