2020秋八年级物理上册第五章 二《速度》ppt课件.pptx

第五章 物体的运动 二、速　度 新课引入 动物世界：猎豹追捕羚羊 比较物体运动的快慢 新课引入 蜗牛爬树 新课导入 豹子的速度很快，蜗牛的速度很慢。 探究新知 活动 5.4 比较纸锥下落的快慢 活动准备：取两张完全相同的纸，剪两个等大的圆纸片，再粘贴成两个锥角不等的纸锥。 想 一 想：怎样比较纸锥运动的快慢？ 猜 一 猜：哪一张纸锥下落得快一些？ 试 一 试：结果如你所猜测的吗？ 探究新知 议一议： 我们是怎样比较纸锥运动的快慢？ 方法一: 让纸锥同时从同一高度下落.先落地的纸锥运动快.用相同路程比时间。 让纸锥同时从同一高度下落.当它们都在空中时,离地近的纸锥运动快.相同时间比较路程。 方法二: 探究新知 速度及其测量 1.定义:物体在单位时间通过的路程叫做速度。 （单位时间：1s ，1min ， 1h等） 2.物理意义：描述物体运动的快慢。 探究新知 3.公式: 速 度= V= S=Vt t=S/v 4.单位： 国际单位：米/秒 1m/s的物理意义： 物体在1s内通过的距离是1m。 读 作 : 米每秒 记 作 : m/s或m·s-1 探究新知 活动 5.5 测量纸锥下落的速度 2、要测定纸锥的下落速度，你认为应测量哪些物理量？ 3、你选用的器材是： 。 4、请同学们自己设计表格，测量并计算出纸锥的下落速度。 路程S、时间t 刻度尺、秒表 1、你认为如何测量纸锥下落的速度，你的依据是什么？ 探究新知 实验次数 下落高度/m 落地时间/s 速度/（m/s） 平均值（m/s） 1 2 3 实验记录 实验次数 1 2 3 高度/m 时间/s 速度/ms-1 平均值/ ms-1