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ＲＳＳ在校园信息化建设中的应用 3 RSS在校信息化建设中的应用 RSS技术将信息聚合以XML方式（RSS Feed）提供给用户，通过标签实现信息的聚合，其信息发现将为信息索取者提供便捷快速的索取方式，实现学校的教学管理信息和教学资源数据的有效流通，在学校的具体应用包括以下几个方面： 3.1基于 RSS网站的信息发布与管理，规范了数据标准和程序接口 校园网前期建设往往是以硬件为基础并附以网站建设，提供信息发布，没有采用统一的元数据(Metadata)规范及应用软件接口（API），无形地设置了数据共享屏障，采用RSS的元数据规范来描述Web内容，创建RSS Feed发布信息，从而发布该网站的内容，用户可以利用RSS搜索引擎和RSS桌面聚合工具来收录RSS Feed中集成的网页内容，从而整合相应网站的内容。统一的发布方式和XML元数据格式方便了访问者发现和访问网站内容，完成信息的聚合，逐步向RSS搜索引擎和自动聚合方向发展，在此基础上，用户利用RSS搜索引擎跟踪相关课题的最新动态，获得较为全面的网络动态信息，最终形成RSS Feed库和基于校园网站信息的频道（Channels）供用户查询和订阅。 3.2基于RSS的专题库建设，实现教学资源的导航 校园网在应用中，不仅是一个教学信息的发布和管理，同时也应该充分利用互联网技术对教学资源进行优化和管理，实现对教学资源的知识过滤、积累、聚合和分类导航。学校在资源建设中，往往以某个专题为核心进行信息的二次开发，内容一般聚焦在某个专业学科，所收集的信息一般是经过专家的过滤筛选而来，适合本校教学科研需要的教学资源，通过RSS技术将这些分散在互联网上的教学资源进行整理、归类、聚合，形成教学资源频道，采用RSS技术，用户可以订阅和一站式阅读， RSS Feed由信息源提供和更新，将解决死连接，过时连接等系列问题。 3.3基于RSS的虚拟社团，提供学生群聚，丰富校园生活 校园网建设丰富了学生的校园生活，以互联网为联系纽带形成学生群聚中心，由于用户在使用信息资源是采用个性化的订阅机制，在个性化服务中可以掌握了用户的需求，包括用户知识结构、研究方向、使用习惯等，为此，我们可以有目的、有针对性地将具有统一信息需求的用户引导到一定的虚拟讨论室（网络聊天室或虚拟社区），形成有一定关注点的用户群，形成虚拟社团，在虚拟社团中成员可以交流探讨，形成网络社团为纽带的活动中心，达到丰富校园生活、加强互动与交流的目的。 4 结语 由此可见，基于RSS标准的网络信息管理为传统的网络信息检索提供了全新的视角，也为网络信息用户们提供了极大的方便，这一标准的广泛应用，必将大大的改变校园信息化的现状，极大的推动校园网信息服务的发展。随着学校RSS的网站数量的增加，将使学校的信息共享更为方便，用户也能够随心所欲地了解和浏览学校的相关教学管理和教学资源信息。但是，基于RSS的网络信息检索服务在国内刚刚起步，学校的信息管理人员难以在短时间改版网站，升级相关的业务软件用以支持RSS标准，需要从事信息管理与开发的技术人员了解、熟悉并掌握这一技术，并在工作中得以应用。