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2021-04-13 发布于天津
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与非院校对比分析摘要本研究在对所院校与所非院校在教职工规模在读学生人数课程提供种类以及学术产出等方面的调研基础上利用检验方法进行分析更好的发现两者之间的异同从而为提高我国图书情报学教育的国际化水平提供一定的参考关键词图书情报学检验中图分类号文献标识码文章编号引言最早是由美和加拿大发起最初的成员包括美国加拿大的所图书情报学院截至年月成员已发展到包括美国加拿大英国德国瑞典荷兰新加坡中国等多个国家在内的所成员院校荷兰新加坡致力于以信息人和技术的关系为中心的研究和实践促进自身的变革和改进更好地适应社会发

iSchool 与非 iSchool 院校对比分析［摘要］本研究在对20所iSchool院校与20所非 iSchool 院校在教职工规模、在读学生人数、课程提供种类以及学术产出等方面的调研基础上，利用T检验方法进行分析，更好的发现两者之间的异同，从而为提高我国图书情报学教育的国际化水平提供一定的参考。［关键词］iSchool ;图书情报学；T检验［中图分类号］ G250 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1671-0037（2017）7-30-4 Comparative Analysis Between iSchool and Non-iSchool Li Ting1

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