()2019沪粤版九年级物理上册15.2认识电功率学案(无答案)教育.doc.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 15.2 认识电功率 上课时间: _ 月_日 __ 班学生姓名_______ 学习 目标 学法 指津 学习 过程  1．知识与技能 ·知道电功率表示消耗电能快慢，知道电功率的单位是瓦或千瓦。 ·会用功率的计算公式 P=W/t和P=UI进行简单的计算。 ·理解额定电压和额定功率。 ·能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 自学 2．过程与方法 备注 ·观察体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系。 ·观察体验用电器的额定功率与实际功率的关系。 3．情感、态度与价值观 ·培养实事求是的科学态度。 1.在教师的引导以及学生自己动手实验 2.学生动手实验明确电功率与电流、电压的关系 一、知识链接 1.物理学中计算电功率的公式 P= = = = 。 二、阅读课文回答问题： 三、实验探究：灯泡的电功率跟哪些因素有关 1．设计实验方案 （1）设计一个方法探究灯泡的电功率和哪些因素有关，画出实验原理图？ 2．按照实验电路图连接电路。 （1）在连接电路时，开关应 ，闭合开关前滑动变阻器应处 于 。 （2）估计电路中电流的大小，选择 量程把电流表接入电路中。 3）闭合开关，然后缓慢移动变器滑片的位置，当通过小灯泡的电流相同时，记录 电压表的读数，观察小灯泡每次发光的亮度，并比较亮度变化。再分别控制小灯泡两端的电压相同，使通过小灯泡的电流不同观察小灯泡发光