一年级语文教学计划.pdfVIP

2013-2014 学年度第一学期 靖边六小一年级一班语文教学工作计划 科任教师：白慧霞 一、 班级情况分析 本班学生 人，其中男生 人。 学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动 问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师 和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断 纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习 活动中来。但是面对较大的识字量，学生识字的返生效较高。因 此对这些学生，应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方 法提高学生的识字能力，使其体验成功学习所获得的乐趣。 二、 本册教材分析 本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园 地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学 校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识 7 0 个常用字。而后是识字（一） ， 10 篇课文，识字（二）