大学生自我鉴定及评价.docxVIP

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PAGE PAGE # / 4 范文最新推荐 大学生自我鉴定及评价 光阴似箭,在不知不觉中大二的时光已经快要结 束了。蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。通过 大二这一学年的学习,在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自 我鉴定: 工作方面,该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心 理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以 及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂 进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺 乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。 在学习方面,平时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以后工作 做好准备,在这一学年里头,坚持平均每一周至少看三本的书的速度, 在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努力。 生活方面,能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只 要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非 常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学 习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。 总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进 了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更 长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步, 才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加 努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好! 为期7个星期的教育实习就快要结束了,然而就 在此刻,我发现自己已经深深爱上了这所学校,爱上了我的学生、我 的指导老师老师。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师 和学生的那份依依不舍。 初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,因为我在 读高中的时候就帮老师上过一些习题课,那时候他们称我为毛老师 而且我还有既是同学又是学生的同学。 四年之后,我又听到了毛老师 这个称号,这一次我感觉它是如此的真实。 对我而言,难的正是细节上的问题。第一次试讲时,本以为自己已 经准备得很充分了,但课堂上出现了不少的问题,董老师和高老师都 给我提出了很多宝贵的意见,指出了我的问题主要是一些细节问题。 比如板书设计问题,教师语言的简洁问题,课堂节奏的控制问题。这 时,我才明白,备课不仅仅是把每个知识点搞清楚,把上课的流程搞 清楚就可以,而是要考虑到很细的地方,比如你的这句话写到黑板的 什么位置,前后两个知识点用什么语言来衔接等, 对于我们初次上课 的人尤其是这样。此后,我多次认真的听了高老师的课,根据两位老 师的意见去找那些不同的细节,以改正自己的不足,提高自己的教学 技能。 后来高老师给了我不少的课,我在课堂上开始注意了板书问题、教 范文最新推荐 师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的控制问题, 渐渐的找到了一 些感觉。每堂课上完后,有要走到教室后,看看这节课的板书有没有 问题,下次应该注意什么,能后想一想:这堂课自己做的好的有那些, 不好的地方有那些。我感到,我的教学能力有了较大的提高,对于小 学课堂有了更清楚的认识。 当然,我离一名优秀教师的距离还很远,但我相信这次实习为我打 下了一定的基础,基本达到了一名合格的教师的水平。 在此,我真心的感谢高老师这一个半月来对我的悉心教导和培养, 同时也感谢董老师对我的指导,更要感谢那群可爱的孩子们! 今天上午,老师让我们观看了“网瘾之祸”这一 段视频,我感受非浅,心里不禁觉得网瘾的可怕,也认识到千万以后 要远离电脑游戏。网瘾就是一个地地道道的魔鬼,危害着我们的正常 生活,让每个人都心惊肉跳。 我们看的这一段“网瘾之祸”视频主要说了一个 17岁的初中生,因 上网玩游戏时间过长,而造成了可怕的网瘾,几乎到了一星期不到网 吧玩游戏,就难受的地步,甚至就是因为上网的网费不够,而持刀抢 劫。他曾经不经家长老师同意,一度翻墙上网,怎么拦也拦不住,为 此他跟家长闹别扭,最后到了现在持刀抢劫,无法自拔的地步。据他 所说,他玩网络游戏上瘾是因为在网络的虚拟世界中, 可以得到不少 乐趣,也可以拥有在实际的现实生活中无法拥有的一切东西, 比如说 金钱……这些都可以在游戏中获得, 而且可以在游戏中做老大。老大 做多了,他就觉得在现实生活中,自己还是一个无人能比的老大,因 为网上大部分都是暴力游戏,自己用武器打什么东西,他渐渐觉得所 有人都对不起他,自己见到一个人看着不顺眼,就杀了他,打他也很 正常。他并没有认识到这所有的一切都是由网吧中的一些网络游戏引 起的,正是网瘾造成了现在的祸,网络已使他无法摆脱。 那个初中17岁的学生就是因为一次偶然的机会,接触了电脑游戏。 听说他原是一个很好的学生。如果他当时只是适当的玩或是不玩, 那 造成网瘾的机率就小了,那该多好呀! 所以从现在起,让我们离

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