“说”让信息技术课堂更精彩.docx

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2021-04-13 发布于天津
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说让信息技术课堂更精彩摘要通过说使学生动起来更加主动参与课堂教师静下来积极反思课堂构建更加有活力有创造性的课堂关键词信息技术课说课堂教学关键词信息技术课说课堂教学中图分类号文献标识码文章编号中图分类温故知新说让导入更实在信息技术课一周一节是这门学科固有的特点学生遗忘性较大常常是学习了新课上一节课的内容就忘记了而小学信息技术课必须在已学习的操作技能得以巩固的基础上才能更好地继续学习新操作新技能在导入新课时让学生说说上节课学习了什么一方面回顾了上节课内容另一方面也为学习新课打下基础教师从中得以了解到

说”让信息技术课堂更精彩摘要：通过“说” ，使学生动起来，更加主动参与课堂，教师静下来，积极反思课堂，构建更加有活力、有创造性的课堂。关键词：信息技术课说” 课堂教学关键词：信息技术课说” 课堂教学中图分类号： G622 文献标识码： C 文章编号： 1672-1578 中图分类 2016)11-0245-01 1 温故知新――“说”让导入更实在信息技术课一周一节，是这门学科固有的特点，学生遗忘性较大，常常是学习了新课，上一节课的内容就忘记了。而小学信息技术课必须在已学习的操作、技能得以巩固的基础上，才能更好地继续学习新操作、新技能。在导入新课时，让学生说说上节课