- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
?
?
?
?
?
?
2010 学年第二学期第 2 次期中教学质量检测
五年级数学试卷( 1-87页) (时间: 80 分钟)
?
?
?
?
?
?
?
题次项目总题目数 做对题数 等级
一 基础知识20
二 基本技能 20
三综合应用 10
一:基础知识
?
装
?
1.填空:
(1)如图:指针从“ 1”绕点 O顺时针旋转90°后指向( );指针从
名
姓
?
?
?
?
?
?
?
“1”绕点 O 逆时针旋转60°后指向( )。
4
9
(2)
的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位是最小的
奇数。
?
?
?
?
订
?
?
?
?
( )
(3)3立方分米 18立方厘米 =( )立方分米, 5厘米 =
( ) 米。
(4)4÷ 5=
(
4
(
=
)
)
=
(
20
20
=( )÷ 80。
)
(5)在 1,2,3,6,9,12,18,54 中, 9 的因数有( ),9 的倍数有( )。
级
班
?
?
?
?
?
?
?
(6)一个三位数 62□,当□中填( )时,是 2,3的倍数;填( )时,是 2,5的倍数。
(7)三个连续奇数,第一个是 a,后两个分别是( )和( )。
(8)在下列( )里 填上适当的分数。
校
学
?
线
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
1
(9)分数单位是
立方米。
的最小假分数是( ),最大真分数是( )。
8
(10)一个长方体,长5 米,宽4 米,高 2 米,它的棱长和是 ( )米 ,体积是( )
2.判断题:
一个数既是 3 的倍数,也是 2 的倍数,这个数一定是 6 的倍数? ? ? ? ? ? ? ? ( )
(2)三个连续的非零自然数中,一定有一个数是 3 的倍数? ? ? ? ? ? ? ? ? ( )
?
?
?
(3)一个合数至少有 3 个因数。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( )
?
(4)真分数小于 1,假分数大于 1。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( )
1 3
(5)3米的 和1米的
一样长。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( )
4 4
3.选择题:(选择正确的序号填入括号里)
(1)3、把 3 吨化肥平均分成 5 份,每份重( )吨。
A、
1
3
B、
1
5
C、
3
5
(2)要使
3
x
是真分数,同时使
5
x
是假分数, x 是( )。
A、 3 B、4 C、5 D、6
(3)、数学书本的体积是 300( )。
3 B、dm3 C、cm3
A、m
(4)把 7 米长的铁丝截成 9 段,每段占全长的( )。
【 A、
7
9
B、
7
9
米 C、
1
9
D、
1
9
米 】
3
(5)
7 的分子加上 6,要使分数的大小不变,分母应( )。
A、加上 6 B、加上 7 C、乘 2 D、加上 14
二:基本技能
1.直接写出得数。
(1)95÷1.9= 4.5× 60= 3.5+1.24= 48×0.05 =
(2)8.3+6.04= 85÷0.1= 15÷0.75= 10-0.29=
(3)14+4.5= 3÷15= 0.6×5= 1.68-0.7=
(4)0.25×50= 2.5×20= 1.92÷0.04= 0.23=
2.用分数表示下面各图中的阴影部分 .
(1) ( ) ( ) (2) ( ) ( )
(3) ( ) ( ) (4) ( ) ( )
3.求下面各组数的最大公因数。
(1) 12 和 30 (2) 7 和 14 (3)18 、24 和 30
4、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。
(1)
36
48
10 6
25 (2) 1
18
140
28
5、求下列各组数的最小公倍数
(1) 12 和 20 (2)8 和 15 ( 3)14 和 28
6、观察图形并求体积或表面积。
(1)求下面长方体的表面积。单位(厘米) (2)求下面正方体的体积。单位(分米)
7、操作题:
(1)画出图形的另一半,使它成为一个 (2)画出三角形 AOB绕O 点顺时
轴对称图形。针旋转90 度后的图形
三:综合应用
1、开动脑筋:
(1)从 0、2、4、6、9 中选出四个数字,选出是 2 的倍数的四位数中,最小的是( ),
最大的是( )。
(2)右图中,(1)号阴影部分占该图形的
( )
( )
,( 2)号阴影部
分占该图形的
( )
( )
,(3)号阴影部分占该图形的
( )
( )
?
2、解决问题:
(3)五(1)班有学生 46 人,其中有男生 18 人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?
(4)一个正方体的木箱,棱长5dm,在它的表面涂漆,
原创力文档


文档评论(0)