幼儿园课题结题报告.doc.docx

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第页码页总共总页数页第页码页总共总页数页幼儿园课题结题报告开发利用乡土音乐资源的实践研究课题结题报告永春仓满幼儿园课题组执笔方莉梅一问题的提出美育教育应从娃娃抓起当前将美育教育提升到改善全民素质培养跨世纪人才的高度是教育观念上的一个新的发展和追求美育作为陶冶情操提高境界开启心智激发创造力和想象力的一种潜在力量对于全面提高民族的文化素质特别是对幼儿的健康成长有着重要的作用传统音乐一般是指世代相传具有民族特色的本土音乐民族音乐它源于生活与幼儿的生活经验密切相关并且有着丰富多彩令人喜闻乐见的形式有着适

第页码页/总共总页数页 第页码页/总共总页数页 幼儿园课题结题报告 《开发利用乡土音乐资源的实践研究》课题结题报告 永春仓满幼儿园课题组 执笔方莉梅 一、问题的提出 “美育教育应从娃娃抓起”。当前,将美育教育提升到改 善全民素质,培养跨世纪人才的高度,是教育观念上的一个新的 发展和追求。美育作为陶冶情操、提高境界、开启心智、激发创 造力和想象力的一种潜在力量,对于全面提高民族的文化素质, 特别是对幼儿的健康成长,有着重要的作用。 传统音乐一般是指世代相传,具有民族特色的本土音乐。 民族音乐,它源于生活,与幼儿的生活经验密切相关,并且有着 丰富多彩、令人喜闻乐见的形式,有着适合幼儿年龄特点,易于

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