最新人教版四年级数学上册《第4单元-三位数乘两位数【全单元】》精品PPT优质课件.pptx

最新人教版四年级数学上册 《第4单元 【全单元】》 精品PPT优质课件;;比一比，看谁算的又对又快。;列竖式计算，并说一说你是怎样计算的。;说一说：从题中你了解到哪些信息? 需要解决什么问题?;思考：如何用线段图来表示?;小组讨论：怎样列竖式计算？;检验：怎样用计算器来验算？;小组讨论：三位数乘两位数的笔算方法？;练一练：列竖式计算。;做一做。;做一做。;指出下面计算中的错误，并改正过来。;学校图书馆买22套花多少钱？;学校要为各班新购买一套百科全书。;这节课你们都学会了哪些知识？;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;;比一比，看谁算的又对又快。;列竖式计算。;思考：怎样计算160×30？并展示你的解答过程。;1 6 0 ;2 1 0 ;思考：怎样计算106×30？并展示你的解答过程。;思考：怎样计算106×30？并展示你的解答过程。;练一练：列竖式计算。; 15世纪意大利的一本算术书中介绍了一 种“格子乘法”。你能仿照下面的例子算出 “357×46”的积吗？ 46×75=3450 357×46=;填空。;做一做。;做一做。;指出下面计算中的错误，并改正过来。;算一算。;算一算。;这节课你们都学会了哪些知识？;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;;口算：比一比，看谁算的又对又快。;思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？;思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？;思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？;思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？;思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？;思考：观察下面两组题，说一说你发现了什么？;先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。;找出规律再填空。;扩大后的绿地面积是多少？;算一算，想一想，你有什么新的发现？;这节课你们都学会了哪些知识？;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;;;;思考：这两个问题有什么共同点？;??识单价、数量、总价：;交流：标出算式中的单价、数量、总价。;做一做：;做一做：;举例说明什么是单价、数量、总价。;不解答,只说出下面各题已知什么？求什么？;解答下面的问题。;填一填。;丽丽买2本童话书花了28元，每本多少元？;这节课你们都学会了哪些知识？;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;;;;思考：这两个问题有什么共同点？;认识速度、时间、路程：;交流：标出算式中的速度、时间、路程。;280÷70＝;280÷4＝;你还知道其他交通工具的速度吗?按照汽车速度的形式写一写。;（2）声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多 长时间？;解答下面的问题。;丽丽家到学校的路程是720米，小明步行的速度是60米/分，他从家出发步行12分钟，能到达学校吗？;方法二：;这节课你们都学会了哪些知识？;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！