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第一节2019-2020年七年级生物下册教案全册
人教新课标版
教学目标：
知识与能力：
概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。
过程与方法：
1、对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类在起源和发展
过程中自身形态和使用工具等方面的变化。
2、参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法。
情感、态度、价值观：
认同人类起源与
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