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第二单元 ? 我们的班级;小朋友,你们知道是谁把教室打扫得干干净净的吗?;在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。大家能更好地学习。;我是星期( )值日,我做了( )。;在我们的班级中值日要做哪些事情?;探究分享;探究分享;探究分享;这些同学在干什么?他们是怎么做的?说说自己是怎样做值日的? ;为什么要认真做值日、当好值日生呢?;对于违纪的同学要如实记录,不徇私情。;你值日的时候还遇到过哪些难题?说出来和大家一起交流吧。;三、羊羊值日;值日生要如实记录班级情况,不能随意对待。;判断下列情景中的做法是否恰当,并说出为什么。;值日生是为班级同学服务的,要爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。;四、夸夸我班的值日生;请将你手中的值日小标兵的奖章颁发给他,并表达你对他的赞扬吧。;我们就要向身边的这些“爱劳动、关心集体、值日认真的”优秀值日生学习,向身边的小榜样学习。;值日的时候不能拿着劳动工具打闹,这样做既不安全,又会破坏工具。;同学们,今天我们学会了怎样做值日。;《值日生》
今天我要早早起
快步来到学校里
先拿笤帚扫扫地
再把桌椅拜拜齐
黑板擦得像玻璃
教师变得真美丽!;课后作业;课堂感想
1、这节课你有什么收获?
2、这节课还有什么疑惑?
说出来和大家一起交流吧!;谢谢观赏!;再见!
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