2021学年新教材高中物理第二章匀变速直线运动的研究实验匀变速直线运动课件新人教版必修.pptxVIP

00 实验　研究匀变速直线运动 实验 研究匀变速直线运动 刷难关 C 在处理实验数据时，如果只使用其中两个数据，由于偶然误差的存在可能会造成较大误差，所以我们可以根据实验数据作出v－t图象，考虑到误差，连线时应尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧，舍弃误差较大的点，由图线上两点所对应的速度及时间，用公式 算出加速度，这样可以减小误差，故A错误，C正确；根据实验数据作出v－t图象，当横、纵坐标取不同的标度时，图象的倾角不同，所以用公式 a＝tan θ算出的数值并不一定是加速度，故B错误；由连续两段的位移差，根据公式 算出加速度， 偶然误差较大，应采用逐差法来求加速度，故D错误． 实验 研究匀变速直线运动 刷难关 2．[山东滨州五校2020高一上月考]如图所示为“测定小车做匀加速直线运动加速度”的实验中得到的一条纸带，舍去开始比较密集的点，按时间顺序标注为0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点间有4个点没有画出，图中标注的数字为相邻两计数点间的距离．已知交流电的频率为50 Hz. (1)图中纸带________(填“左”或“右”)端与小车相连； (2)相邻计数点间的时间间隔为________s； (3)由图中数据可以计算出小车运动的加速度为a＝________m/s2(保留两位有效数字)； (4)打下计数点2时小车的速度v