岗位装配技能培训效果评估表.docVIP

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  • 2021-04-14 发布于北京
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岗位装配技能 培训效果评估表 培训主题 岗位装配技能 培训对象 二分厂全体装配员 实施日期 2004年5月15日~17日 培训地点 生产现场 培训部门 技术质量部、生产制造部 培训方式 OJT 培训依据/教材: CJS/QP06-1 《人力资源控制程序》 GY-F01-02 《×××装配工艺》 GY-F02-02 《×××关键工序操作规程》 《×××装配调整检验卡》 考核结果综述: 本期培训对象共 29 名,受考评 27 名;考核结果依次为:出色 4 名,优良 3 名,常态 10 名,需改进 7 名,不良 3 名。 培训有效性评估: 本期培训主要目的为提高员工的装配技能,减少不合格品流入下道工序。要求员工严格按照工艺文件和装配标准进行作业,做到自检、互检和重点检验。 通过考评发现:员工对工艺文件和装配标准的一些量化指标都能正确认知,但在执行过程中没有对这些指标进行监控,普遍做不到自检和互检。在工序安排合理的情况下,90%的员工都能按照装配标准熟练装配。对于现场发现的质量问题,大部分员工都能主动尝试解决,解决不了,及时通知上报,杜绝了不合格品的流动。这是本期培训最大的收益。 培训效益性评估: 通过本期培训,员工在岗位技能提高的同时,×产品下线合格率也呈现上升态势,杜绝了重大装配质量问题的发生。员工的质量意识、安全生产意识和纪律意识也得到了

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