部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案.docxVIP

. . 部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案 阅读短文，回答问题。“先生，您认错人了 ” 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是拥有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡 遇故知一样。这个美国人热情地说： “你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？ ” 应聘的年轻人心里一震： “他认错了。 ”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说： “先生，您认错人了。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。 ”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。 没想到，主考的美国人脸上露出惊喜之色。他说： “很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试 ⋯⋯” 短文第 2 自然段有两处语病，你来当医生吧！ 说“先生，您认错人了 ”这句话的人是 。 当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为 ；当第一位应聘者回答之后，主考的美国人脸上露出惊喜之色是因为 。 这次招聘考试第一关考的是 ，第二关考的是 。 读了这篇短文，你懂得了什么？ 【答案】 （ 1）有一家很大的外资企业在中国招聘雇员，条件非常苛刻。 第一位接受应聘的中国年轻人（第一位应聘者、应聘的中国年轻人） 他想让应聘者相信他说的话；他对应聘者的回答很满意 应聘者的品格；业务 坦诚做人。不要因为一时的利益之诱而占便宜，这样便失去了做人的根本，即使走上了工作岗位也会一事无成。踏踏实实做人，靠自己的真本事来奋斗才是真正的成功人士。 【解析】 【分析】（ 1）病句表示不遵守语法规则的句子，或者是逻辑上矛盾的句子。通常情况下病句体现为语序不正确，或者成分残缺、多余，或者词 语使用不当等等。常见的病句类型有：语序不当；结构混乱；成分残缺或赘 余；表意不明；不合逻辑；搭配不当。本句属于语序不当和重复啰嗦。 ）仔细阅读语段，找出本句所在的位置，联系上下文即可找到答案。 ）做题时要仔细阅读文章，抓住文章关键性的语句进行理解。 ）仔细阅读语段，根据语段内容进行总结概括。 ）解答本题要认真阅读文章，结合文章的主旨进行解答。 【点评】（ 1）修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后， 再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法， 准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原 意，且要做最小幅度的修改。 （ 2）本题考查的是对内容的理解和筛选信息的能力。一般这种题的答案都在该句的前后文。 （ 3）（ 4）本题考查的是对课文内容的理解能力。做题时要先理解题意， 再结合阅读语段进行解答。 （ 5）本题主要考查对文章内容的理解运用能力。 阅读文章是从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想，结合中心谈体会。 阅读文段，回答问题。 父亲与世长辞后，我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我： “妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。 ”这“令你骄傲吗？ ”我问。 “当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛角膜捐给 失明的人，让他们重见天日。 ”在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副 角膜！我紧紧地搂住温迪，激动的泪水夺眶而出。这次，我为自己的女儿 —— 14 岁的温迪而骄傲！ 写出下列词语的近义词。 遵从—— 骄傲—— 领悟—— 温迪告诉我： “妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。 ” ① 这句话中 “骄傲”意思是 。 ② 温迪为外公捐了自己的眼睛角膜感到骄傲，为什么也为妈妈感到骄傲呢？ 在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！你认为 “父亲” 留下的更重要的东西是什么？ 【答案】 （ 1）听从；自豪；领会 自豪，引以为荣；因为 “我”遵从了父亲的遗愿 乐于为他人着想的心。 【解析】 【分析】（ 1）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词 语的近义词。 如：遵从：遵照并依从；遵照正式或官方的规定。根据其意思，遵从的近 义词可以是 “依据,按照,根据,遵从,遵守,遵循,遵照”中其中之一。其他依次类推。 骄傲：自豪 ，成就感 值得自豪的人或做事傲慢，自以为了不起。领悟：体会，解悟。 （ 2） ① 这是一道 “一字多义 ”的练习题。同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思 ,要把字放在语境中去理解。 ② 考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。 ）谈自己的看法，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二