七年级数学----合并同类项(邱凤林).docVIP

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  • 2021-04-15 发布于河南
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高场镇中“开放式博雅课堂” 班级 小组 姓名 七年级上期数学导学案 编撰人:邱凤林 审核:教务处 PAGE 1 课题 3.4.2合并同类项 学习目标:1.能找出同类项并能合并同类项。 2.能利用合并同类项的方法先化简再求代数式的值。 学习重点:合并同类项的法则的运用 【一】温故知新(约5分钟) 1、什么叫做同类项? 2、判断下列说法是否正确。 (1)是同类项。 ( ) (2) 是同类项。( ) (3)是同类项。( )(4) 是同类项。( ) (5) 是同类项。( ) 3.代数式 的项有 、 、 、 、 ,每项的系数分别是 、 、 、 、 。 4.用含有字母a、b、c的等式表示乘法分配律: a(b+c)= ,把这个公式反过来为:

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