角色游戏教案12.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学无止境 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 角色游戏教案 关于角色游戏教案合集10篇  　　作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是整理的角色游戏教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。  角色游戏教案 篇1 　　目 标  　　培养幼儿在角色游戏中运用语言协调自己与他人的关系，丰富和发展游戏情节。  　　准 备  　　创设各种活动角，如娃娃家角、表演角、商店角、医院角等。  　　过 程  　　1、选择游戏内容  　　① 让幼儿自由讨论，选定游戏内容、游戏伙伴，确定游戏主题和玩法。  　　② 幼儿与教师交谈，说出自己想参加哪个活动角的活动，为什么？  　　2、分配角色  　　① 能大胆地讲出自己想承担的角色，并征得其他小朋友的同意。  　　例如：“我想当妈妈，你们同意吗？”，“我想当值班经理，你们同意吗？”  　　② 分配角色时，能运用语言调节自己与他人的关系，即当几个幼儿争当同一个角色时，能通过协凋找到解决问题的办法。  　　例如：  　　两个幼儿都想当医生时可以这样协商：“咱们分白班、夜班，我上