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- 2021-04-13 发布于四川
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名师归纳总结学习必备欢迎下载一、指导思想物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力, 培养学生实事求是的科学精神。在中学物理实验教学过程中确定以实验为基础,用实验来展开激发学生的实验兴趣, 发挥学生参与教学的主动性和积极性,培养学生操作实验、 设计实验的实践能力和创造能力. 加强实验教学的研究, 尽量把验证性实验改为探究性实验,把演示实验改为边讲边实验,通过挖掘教学内容的学术性,有机地把课内探究延伸到课外.总之,尊重科学,实事求是,以实验创新为前提,使学生达到掌握物理实验技能和科学方法, 养成科学态度, 学会运用实验手段解决物理问题的能力为指导思想。二、基本情况分析:学校现有物理实验室一个,物理器材室(兼准备室)一个,从器材数量看,每班同时进行试验时只能同时最多分成24 组,每组 2 人。1.学生的学习目的,学习态度及学习本学科的兴趣:本年度初三年级只有1 个教学班, 本人任本班的物理课,
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学习必备
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一、指导思想
物理是一门以实验为基础的学科。
实验教学是物理教学的重要组成部分,
通
过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,
发展学生的动手动脑能力, 培养
学生实事求是的科学精神。
在中学物理实验教学过程中确定以实验为基础,
用实验来展开激发学生的实
验兴趣, 发挥学生
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