教案:服装设计一体化课程教学设计.docVIP

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  • 2021-04-13 发布于山东
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教案:服装设计一体化课程教学设计.doc

服装设计一体化课程教学设计 ( 2014— 2015 学年 第 二 学期) 作者姓名: 周 丽 宏 单 位:广东省佛山市高明区技工学校 通讯地址:广东省佛山市高明区技工学校 邮政编码: 528500 联系电话:课程名称 学习任务 教学对象 学习目标 任务描述 学生情况分析 学习重点 及其化解 方法 学习难点 及其化解 方法 教学 策略 教学资源  服装设计一体化方向课程 百丝服饰品牌款式拓展设计 11 服装高级工班 教学时数 9 课时 教学地点 实训楼 12 栋 304 知 识 熟悉 2015 春夏女装流行趋势、百丝服饰品牌特征;了解系列服装特点、款式拓展设计目标 的思维与方法;根据已定服装款式,能综合运用相关知识技能进行款式拓展设计。能 力 团队协助能力;语言沟通表达能力;查阅资料、自主学习能力 目标 情 感 学会欣赏与品评服装,提高个人综合审美能力 目标 百丝服装有限公司拟定于 5 月份在本校应届服装毕业生中招聘几位设计助理,为较好地迎 合该公司招聘,在学生毕业前特就百丝饰品牌做实体调研,并根据当季实体店内提供的服装款式进行系列拓展设计,为 5 月份学生应聘该公司相关职位做好前期准备。 为出色地完成该项任务,学生首先要了解 2015 年的服装流行趋势,熟悉 2015 年服装流行 色、服饰面料运用、设计细节的变化手法及市场主打廓形,同时还要准确分析与

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