三年级下册数学课件-7.5 数学广场-谁围出的面积最大 ▏沪教版 (5).pptVIP

能通过动手操作围出图形，探究“长方形周长相等时，长宽与面积之间的关系” 教学目标: 练习一 练习二 新课导入 同学们，你们认识数学家欧拉吗？ 欧拉是数学史上著名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。 今天这节课我们就从欧拉小时候的故事开始。 小欧拉的爸爸养的羊达到了100只，原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他在一块足够大的、空旷的土地上用尺量出一块长40米，宽15米的长方形的羊圈。 　　（1）你能帮他算一算这样围成的羊圈有多大吗？ 　　（2）如果四周都围上栅栏，至少需要多少米的栅栏？ 爸爸准备动工时，发现栅栏只有100米，爸爸很为难，缩小羊圈每头羊的领地减少了，不缩小羊圈又要添10米的栅栏，怎么办呢？ 我们的小欧拉想出了好办法解决了爸爸的难题。他围出的羊圈面积比600平方米还要大一些，而且没有增添一根栅栏，你知道小欧拉是怎么做到的吗？ 小欧拉的爸爸养的羊达到了100只，原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他在一块足够大的、空旷的土地上用尺量出一块长40米，宽15米的长方形的羊圈。 　　（1）你能帮他算一算这样围成的羊圈有多大吗？ 　　（2）如果四周都围上栅栏，至少需要多少米的栅栏？ 爸爸准备动工时，发现栅栏只有100米，爸爸很为难，缩小羊圈每头羊的领地减少了，不缩小羊圈又要添10米的栅栏，怎么办呢