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《吃穿用哪里来》教学设计
实验学校 陈家炽
教材分析：
本课是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册《品德与社会》课程第二单元《生产与生活》中的第一课。本节课的主要内容是帮生活用品找“老家”，知道身边的农产品并给它们分类，了解农产品的生产过程。引领学生留心观察生活中的各种生活用品，了解和归纳它们都来自哪里，引导学生体验劳动者的辛劳和智慧，学会尊重珍惜他人的劳动。
教学目标：
1、通过学生对日常生活用品的考察和研究，知道工农业生产与我们日常生活的密切关系。
2、能基本领会各种物品的属性和类别。
3、知道农、牧、渔、林的生产都是农业生产。
教学重点：
让
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