六年级上册Unit5 What Does She do Part A教学设计.doc

六年级上册Unit 5 What does she do? 教学设计 【教学目标】： 1．知识目标： （1）能听、说、读、写单词：singer, writer, TV reporter, actor, actress, artist. （2）能听说、认读句子：What does he /she do？He/She is a/an… （3）能使用句型： I’m going to be…表达自己的理想，并能把自己表达的意思组成句子写下来，初步培养学生的英语写作水平。 2．情感目标： 培养学生热爱生活，从小树立远大理想。用英语与他人交流，提升用英语解决实际问题的水平。 3．学习策略目标：  （1）培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 （2）注重新知识的融会贯通，增强小组合作与交流。 【教学重、难点】： 重点：1.能听、说、读、写六个新单词。     2.能询问他人的职业。 难点：1. actor 和 actress的读音及区别。     2.冠词a 和an的使用。    【教学过程】    Step1 Warm-u