骨干教师研修计划.doc

骨干教师研修计划 随着新《纲要》的全面贯彻实施，教师的角色发生了根本变化，这就对教师的自身素质提出了更高的要求。为了进一步推动自身的素质，我有计划、有步骤地制订了近期发展计划，以便自己适合现代教育的要求。   一、总体目标 继续认真学习《教师职业道德规范》，要具备良好的师德、广博的知识，对幼儿要宽容有爱心和责任心，以教师的人格力量去感染和影响他们。持续学习和积累，要把“学习与思考”真正成为自己的一个习惯，持之以恒，努力充实自己，争取自己在幼儿教育理论和专业知识、教育水平和教学行为、个人素养和教育科研水平等方面有所提升。 1、实现终身学习，寻求自身的发展。每月读一本教育理论书籍；写读书笔记；每月完成 1篇案例、1篇详案；每月认真写一篇反思。 2、争取信息技术有较大的提升，能够独立制作电子教案及复杂的教学课件。 3、和其他教师共同提升，互相听课，评课、做好诊断记录，每学期看课很多于20节。 4、坚持参加教师教育研修活动，即时撰写自主学习笔记。 5、善于自我激励、自我控制。不管遇到任何情况，应做到镇定自若、从容不迫，有较强的自我控制水平，在幼儿和家长面前始终保持乐观的情绪。尊重、理解幼儿，善于发现幼儿的闪光点和可爱之处，并向幼儿表达教师由衷的欣赏，积极协助家长提升教育水平，做幼儿和家长喜欢的教师。    三、月份计划： 一月： 1、制定本学年发展计划。 2、学习教师职业道德标准、规