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武汉大学教学实验报告电子信息学院专业电子信息学院专业年月日实验名称指导教师实验名称指导教师姓名年级学号成绩姓名年级学号成绩预习部分实验目的实验基本原理主要仪器设备含必要的元器件工具一实验目的熟悉二阶连续时间系统状态轨迹的概念掌握连续时间系统冲激响应阶跃响应的求解方法观察过阻尼欠阻尼临界阻尼情况下电路的状态轨迹二实验基本原理系统数学模型的描述方法有输入输出描述法和状态变量分析法在输入输出描述法中主要建立系统的输入激励与系统的输出响应之间的关系不关心系统内部的变化情况在状态变量分析法中需在先确定状态
武汉大学教学实验报告
电子信息学院专业
电子信息学院
专业 2012 年12 月30日
实验名称指导教师
实验名称
指导教师
姓名年级学号成绩
姓名
年级
学号
成绩
预习部分
实验目的
实验基本原理
主要仪器设备(含必要的元器件、工具)
一、 实验目的
熟悉二阶连续时间系统状态轨迹的概念。
掌握连续时间系统冲激响应、阶跃响应的求解方法。
观察过阻尼,欠阻尼,临界阻尼情况下, RLC电路的状态轨迹。
二、 实验基本原理
系统数学模型的描述方法有输入输出描述法和状态变量分析法。在输入输出 描述法中,主要建立系统的输入(激励)与系统的输出(响应)之间的关系,不 关心系统内部的变化情况。在状态变量
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