(完整)新版Pep六年级英语上册Unit5教案.doc.docx

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2021-04-13 发布于天津
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教案目标确定的依据程准相关要求能在片像手的帮助下听懂堂活中的提能所学敢于开口表达中不怕出极参与各种堂学活与其他同学极配合合作在与相事物建立系在学中集中注意力内容分析本元学的主是人物和生活情况主情景通展示校园展板教室里和小伙伴父母的情景来呈本元要学的核心和句型学生已在四年学名称和它的表述有印象相而言有一定的量故可以将知面拓展开一些容量稍大点本元的教学内容与学生的生活息息相关因而本的教学内容学生来不理解关是日常交用在生活中的准确运用而且小学生有着模仿好表的特点只要在教学通情景游等形式提高反复率从而就

Unit 5 What does he do ?教案目标确定的依据：程准相关要求能在片、像、手的帮助下，听懂堂活中的提；能所学 o敢于开口，表达中不怕出；极参与各种堂学活，与其他同学极配合合作;在与相事物建立系，在学中集中注意力。内容分析: 本元学的主是人物和生活情况。主情景通展示校园展板Career Day,教室里Amy和小伙伴父母的情景来呈本元要学的核心和句型O 学生已在四年学名称 doctor, nurse, driver, farmer, teacher 和 baseball PIayer ,它的表述有印象，相而言，有一定的量，故可以将知面拓展开一些，容量稍大