原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中职美术教学中游戏教学法的运用运用策略近年来由于教学改革的深化不少教师开始尝试在美术课堂上运用游戏教学法富有趣味性的游戏确实能吸引学生的注意力但是倘若教师对游戏教学的理解不够深入和准确不是想办法去对教法学法进行灵活改造而只是一味带着学生玩设计帮助和的游戏与课堂和学习内容脱节就会使课堂变得华而不实课堂游戏便成了纯粹的玩乐为了更好地调动学生的积极性促进学生对美术理论与专业技能的消化理解提高课堂效率改帮助和变老一套教学枯燥呆板的局面适应时代发展与教育改革新标准笔者认为中职美术教学中可对游戏教学法进行如
中职美术教学中游戏教学法的运用
运用策略
0169-02
近年来， 由于教学改革的深化， 不少教师开始尝试在美术课 堂上运用游戏教学法富有趣味性的游戏， 确实能吸引学生的注意 力。但是，倘若教师对游戏教学的理解不够深入和准确，不是想 办法去对教法学法进行灵活改造， 而只是一味带着学生玩， 设计
帮助和的游戏与课堂和学习内容脱节， 就会使课堂变得华而不实， 课堂 游戏便成了纯粹的玩乐。 为了更好地调动学生的积极性， 促进学生对美术理论与专业技能的消化理解， 提高课堂效率， 改
帮助和
变老一套教学枯燥、 呆板的局面， 适应时代发展与教育改革新标
准，笔者认为，中职美术教学中可对游戏教学法进行如下
文档评论（0）