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《发展投掷能力的练习》教案 教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周 教学 （一）发展投掷能力的练习； 内容 （二）游戏： “翻饼接力”。 初中学生正处于力量素质发展的敏感时期，通过形式多样的投掷练习， 有利于发 教材 展学生的上下肢的力量和腰背力量， 提高学生的身体协调性。 初中田径投掷教材包括 投掷实心球和其他多种发展投掷能力的练习， 各种轻器械的投掷练习和游戏，通过教 分析 学，可以培养学生的运动兴趣，体验运动的快乐和成功的喜悦，帮助学生树立自信， 获得心理上的愉悦。 教学 教学 蹬地、送髋、转体，以鞭打动作将投掷物投出。 身体协调用力。 重点 难点 （一）通过教学，使学生能说出常见的发展投掷能力的练习方法。 教学 （二）通过教学，使 70%以上的学生能在做投掷动作时上下肢用力协调。 目标 （三）通过投掷教学， 培养学生对投掷技术学习的兴趣， 提高参与体育锻炼的积极性， 培养学生坚毅果断的意志品质。 1. 课前检查场地与器材。 场地 场地：田径场、跑道。 安全 2. 做好充分的准备活动。 器材 器材：录音机、接力棒、可乐瓶。 措施 3. 进行安全思想教育。 组织、教法 学法和要求 教学 时 次 强 课的内容 顺序 间 数 度 教师活动 学生活动 一、课堂常规 1. 指定集合地点（如图 1. 在 指 定 地 点 快 速 集 2 1 小 1）。 合。 分 1. 整队集合。 钟 2. 观察集合情况，听体 2. 体委整队向教师汇报 2. 清点人数。 开始 委汇报出勤人数。 人数。 3. 检查服装。 部分 3. 向学生问好。 3. 向教师问好。 4. 宣布课内容。 4. 宣布本课的教学内容 4. 认真听取课堂内容与 5. 安排见习生。 与要求。 要求。