七上第5单元教学设计.docVIP

2011版新目标英语七年级（上）Unit 5 单元教学设计 教学内容及分析 本单元的主要话题是Talk about ownership。 通过本单元的学习，要求学生学会用have对物品的所属进行提问与回答，掌握do和does引导的一般疑问句的构成及使用；学会用let’s…句型提建议；能够使用描述性的形容词来评价事物；学会使用名词的复数；能够运用所学的知识进行写作。涉及到的词汇有球类名词，表达自己对对运动喜恶原因的描述性的形容词及交流所要使用的目标语言等项目。 本单元主要语言功能项是Do you／they have a /an...?　 Does he／she have a /an...? Let’s play .... I don’t have a/an...．／That sounds good/interesting/fun/relaxing/boring/difficult. 主要语法项目为以do ,does 引导的问句及其肯否定回答，祈使句的使用，进一步复习巩固名词单数变复数的方法等。针对本单元所要学习的内容我的整合思路是先从学生实际生活入手，用提问的方式学习有关体育用品的名词，展示实物及多媒体图片引导学生熟练掌握体育用品的名词，然后通过变换提问的对象进而学习does 的用法，结合SectionA中的听力和对话促进掌握单元功能项，通过SectionB的教学引导学生学习描述性的