山西省临汾市霍州三教乡联合学校2019年高一生物下学期期末试题.docxVIP

山西省临汾市霍州三教乡联合学校2019年高一生物下学期期末试题 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列关于线粒体和叶绿体共同点的描述错误的是 (　　) A. 都是双层膜结构的细胞器??? B. 基质中都含有DNA C. 所含酶的功能都相同??? D. 都不存在于原核细胞中 参考答案： C 试题分析：这两种细胞器都有内外膜结构，都含有DNA，只能存在真核细胞，但所含酶不同，线粒体中酶与有氧呼吸有关，叶绿体中酶与光合作用有关。故选择C。 考点：本题旨在考查学生对线粒体和叶绿体结构和功能的理解。 2. 基因型为Dd的植物体，产生雌配子和雄配子之间的比例应该是（　　） A．1：1 B．3：1 C．无一定比例，但雄多于雌 D．无一定比例，但雌多于雄 参考答案： C 【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用． 【分析】首先，在胚囊母细胞和花粉母细胞同样多的条件下，植物的1个胚囊母细胞经过减数分裂，最终形成1个卵细胞，而1个花粉母细胞可以产生4个花粉粒． 其次，植物为了保证其授粉的成功率，一般来说，雄蕊都会比雌蕊多，因此能够产生的雄配子就会比雌配子多． 【解答】解：基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生两种雌配子（D、d）和两种雄配子（D、d）．雌配子和雄配子之间无一定比例，但雄配子的数量远远多于雌配子． 故选：C． 3. 通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果 （?? ） A. 细胞停止分裂??? B. 产生多核细胞??? C. 正常分裂??? D. 不能形成纺缍体 参考答案： B 试题解析： 考点：本题考查种群数量特征的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。本题考查教材中生物学实验的相关知识，意在考查考生能理解相关实验的原理和方法，把握材料和试剂的选择，熟练完成相关实验的能力。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。 4. 下列与细胞膜功能无关的一组是(　　) A．识别和分泌? B．排泄和免疫?? C．内吞和外排 ?? D．支持和遗传 参考答案： D 5. 噬菌体和大肠杆菌的主要区别是有无 ? A.细胞壁 B.核膜 C.DNA? D.细胞结构 参考答案： D 略 6. 假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是( ) A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 参考答案： A A 7. 下列有关伴性遗传的叙述中，不正确的是(　　) A．X染色体上的基因并非都与性别决定有关?? B．伴性遗传不遵循基因的分离定律 C．Y染色体上有很少X染色体上基因的等位基因 D．伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传现象 参考答案： C 略 8. 脂肪与苏丹Ⅲ产生颜色反应是（　　） A、砖红色　　 　B、蓝色　　 ??C、橘黄色　　 　D、紫色 参考答案： D 9. 将新鲜的苔藓植物叶片放入加有少量红墨水、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示。此时部位①②的颜色分别是：(　　) A. ①无色、②绿色??? B. ①无色、②无色 C. ①红色、②绿色??? D. ①红色、②红色 参考答案： C 【分析】 细胞壁是全透性的，细胞膜是选择透过性的，大分子物质（红墨水）不能通过细胞膜，但是可以通过细胞壁。 【详解】分析图示可知，图中细胞处于质壁分离状态，由于细胞壁是全透性的，原生质层与细胞壁的空隙即①处应为含有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，所以为红色；②处为细胞质，因其含有叶绿体，所以呈现绿色，综上所述，ABD均错误，C正确。?故选C。 【点睛】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因，注意细胞膜与细胞壁之间通透性的差异是解题的关键。 10. 下列有关两个氨基酸分子脱水缩合的正确说法是A．形成两个肽键?????????????????? B．水中的氧来自氨基 C．形成多肽?????????????????????? D．水中的氢来自于氨基和羧基