北师大版七年级下册第一章教案设计.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 北师大版七年级下册第一章教案设计 中学 教学设计 年 级 xxx 科 目 数学 课题（内容） 同底数幂的乘法 备课人 xxx 课 时 1 经历探索同底数幂乘法运算性质的过程，进一步体会幂运算的意义及类比、归纳等方法的作用，发展运算能力和弃档垦鲳觴談骅巋專沦儉维镟职涛。 教学目标 有条理的表达能力。 了解同底数幂乘法的运算性质，并能解决一些实际问题教学重难点同底数幂运算法则，运用法则解决实际问题 教 学 过 程 一、导入 1.计算109 2.我们可以思考一种新的运算方式：10210 1000 103 1021 102 109 102 9 1011 二、同底数幂的运算法则 a m ?a n a mn （m、n是正整数） 同底数幂相乘，底数不 变，指数相加。 三、根据法则完成 1/141 1.例题：① 32 (3)8 解： 32 (3)8= 32 38 338 311 注意：底数不同的先把底数转化相同。运用转化的思想。 2.练习： ①102 103 ②10m10n ③(1)m (1)n ④am?an?ap 7 7 ⑤x2?x3 ⑥(c)3?(c)m 四、课堂小测 下列计算准确的是： A. a3?a2 a6 B. b4?b4 2b4 C. x5 x5 x10 D. y7?y y8 败嘗啧经萊眾堊卻晓荦鹊闲级睐梟。 计算 ①c?c1