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- 2021-04-14 发布于山东
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对项目学习的理解
这次的培训内容是理解 21 世纪对人们技能的要求,理解因变化产生的评价变革需求反思自
己当前的评价实践,学习新的评价策略和评价方法,开发评价工具并进行评价实施。但是,
不可忽略的一个问题是这种教学方法是基于项目学习进行的, 即使是一个单元的学习, 也可
看成是一个项目的学习。 那什么是项目学习呢, 我开始时很迷惑, 现在和大家分享下我对项
目学习的理解。
基于项目的学习是一种以学生为中心的教学模式, 通过一个长期的任务, 促进学生在完成作
品和执行任务的学习中进行质询和实证, 从而获得知识和技能。 基于项目的课程框架问题来
行动的,这些问题把内容标准,高级思维与具体环境联系起来。要求学生扮演特定的角色,
通过工作,研究问题、得出结论,使用科技手段研究、分析、协作和通信。学生接触各个学
科领域, 使他们更容易理解概念, 明白不同学科是如何相互联系和相互支持的。 项目实施活动所给予同学们的, 不仅是将来做事所需要的知识和能力, 而且可能就是同学们将来所要做的事情本身。
项目学习的特点 1. 学生是学习过程的中心
项目围绕着与课程标准保持一致的重要学习目的
项目是由课程框架问题来推动的
项目包括发展性的并且多种类型的评价
项目包括在一段时间内接连发生的任务和活动
项目能和目能和真实世界相连接
学生通过发表或展示作品和绩效来验证知识和技能
8.技术支持并加强学生的学习
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