【原创】校级公开课五上《平行四边形面积计算》教案.docxVIP

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2021-04-13 发布于天津
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校级公开课平行四边形的面积教学设计教学内容人教版义务教育教科书五年级上册数学课本页的内容教学目标经历平行四边形面积计算公式的推导过程理解并运用公式求平形四边形的面积通过观察比较猜想和验证的过程培养学生发现和提出问题分析和解决问题的能力培养学生的空间观念和推理能力在数学探索活动中体会等体积变形和转化的数学思想和方法让学生体验获得成功的乐趣培养学生独立思考合作交流反思质疑的数学素养教学重点理解和掌握平行四边形的面积的讣算公式并能正确地计算平行四边形的面积教学难点理解平行四边形的面积汁算公式的推导过程

校级公开课《平行四边形的面积》教学设计教学内容：人教版义务教育教科书五年级上册?数学课本p86-89页的内容。教学目标：经历平行四边形面积计算公式的推导过程，理解并运用公式求平形四边形的面积。通过观察比较，猜想和验证的过程，培养学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力，培养学生的空间观念和推理能力。在数学探索活动中，体会“等体积变形”和“转化”的数学思想和方法，让学生体验获得成功的乐趣，培养学生独立思考、合作交流、反思质疑的数学素养。教学重点：理解和掌握平行四边形的面积的讣算公式，并能正确地计算平行四边形的面积。教学难点：理解平行四边形的面积汁算公式的推导过程。教具