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从儿童中来到儿童中去让每一个孩子都沐浴在爱与希望的阳光中是我校德育建设的主旋律在大力提倡儿童立场的今天开展班级活动构建班级文化建设有利于学生的全面发展和个性的张扬丰富学生内涵凸显班级特色班队活动是现行学校教学计划中开设的一门活动课程开展丰富多彩的班级活动是对小学生进行思想品德教育的主要途径可以促进班级的和谐发展在日常的工作中我积极开展丰富多彩的活动在活动中培养孩子的沟通与合作意识构建和谐向上的班级文化创建优良班集体聚力十分钟队会打造个性标签教育活动诉求的发出者是儿童儿童是教育的主体依靠的对象教育
从儿童中来,到儿童中去
“让每一个孩子都沐浴在爱与希望的阳光中”, 是我校德
育建设的主旋律。在大力提倡儿童立场的今天,开展班级活动,
构建班级文化建设,有利于学生的全面发展和个性的张扬, 丰富 学生内涵,凸显班级特色。班队活动是现行学校教学计划中开设 的一门活动课程,开展丰富多彩的班级活动是对小学生进行思想 品德教育的主要途径,可以促进班级的和谐发展。 在日常的工作 中,我积极开展丰富多彩的活动,在活动中培养孩子的沟通与合 作意识,构建和谐向上的班级文化,创建优良班集体。
、聚力十分钟队会,打造个性标签
教育活动诉求的发出者是儿童, 儿童是教育的主体、依靠的 对象,教育活动的最终目标是为了儿
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