爆款教师个人小继续教育学习计划.docVIP

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精选 教师个人小继续教育学习计划   时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战,所以进行继续教育对于教师来说有至关重要的用处。下面是由我整理的,仅供参考。   篇一   一、指导思想   认真领会社会发展局、教育科的工作要点,贯彻服从市教研室的工作安排,认真学习和践行新课程的理论和方法,正确运用课程标准,用课程标准指导教师上课,以全市课程改革为切入点,以提高有效教学为落脚点,用科学的发展观、质量观引领本学科的研训工作使本学科的教师,逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍,培养出一批德才兼备的骨干教师队伍。   二、主要工作   1、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平,提升自己的素质。   2、坚持理论研究与课堂实践相结合,切实加强课堂教学实效性的研究。   3、有计划、有选择的对基层学校的本学科,进行全面听课,踏实的做好常规工作。   4、以净月开发区为展示平台,以教研科研中心为支撑,组织开展形式多样的教研活动。   5、进一步加强研训指导工作,形成结构合理的学科教师梯队,注重培养年轻的骨干教师,鼓励其加强教育理论的学习,并在实践中加以指导。   6﹑积极组织基层学校本学科教师参与教研科研活动,鼓励教师进行创新教学,进行校本研究,编写本学科的校本教材;在科研方面指导教师总结教学经验,提升教学水平,增强科研意识,激发科研热情。   7﹑认真严谨做好各阶段的考务工作。   三、主要措施   1﹑理论业务学习   我觉得学习应该是教师全面发展的主要渠道,我在本学期要进一步学习和理解前沿的教育理论,新课程的理念,深化学习学科课程标准,了解本学科的教研科研动态,为迎接中考收集最前沿的信息题,积极为本学科的中考服务。本学期我准备积极参加中心组织的政治、业务学习,在工作中学习,在研究中提高,读一本好的教育专著《有效教学方法》,美、鲍里奇著,易东平译,江苏教育出版社XX年版或《学会关心——教育的另一种模式》,美内尔·诺丁斯著,于天龙译,教育科学出版社XX年版开展各种有针对性、实效性的学习研究活动,并写一本研训体会笔记;一本自学笔记,认真钻研教材,深入基层,研究学科教学模式,形成课例   2﹑常规工作   1组织本学科教师参加市教研室安排的思品学科期初备课。   2认真写好提高学科课堂教学有效性指导意见并在实际工作中进一步研究影响课堂教学效率的各种因素和各个环节,在引导教师组织好课堂教学的同时,注重优化课堂教学设计以提高教学效率根据到基层学校听课情况和基层学校教学质量做出比较全面的评价,对存在的问题进行及时跟踪,最后再拿出合理的指导意见   3本学期力争在中心在规定的听课节数的基础上,在多听5节,并把每一次听课当作自己学习提高的好机会做到听课必评课,组织教师研讨、交流,给基层学校留下指导意见根据部分基层学校的要求,采取到校就进教室听课形式来加强课堂教学。   3﹑考务工作   1完成期中、期末测试自己应承担的任务   2完成模拟考试自己承担的任务,作为中考的实战练习。   篇二   一、学习内容:   1、继续学习20XX年新修订的《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规。   2、学习《小学数学课程标准》。   3、读一本好书《创新能力—开发与培养》。   二、学习目标:   1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:   1树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。   2完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。   3熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的学科教学任务。   4熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。   5把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。   6参与教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。   2、以《中华人民共和国教师法》和20XX年新修订的《中小学教师职业道德规范》为主要内容提高自己的师德修养,树立“为群众服务,办好群众满意的教育”的理念,重视家校关系,密切家长学生关系。   3、认真参与网络培训学习。与同行老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。   1注册、完善自己的博客。   2与同

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