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美术学期教学计划 2017 初中美术教学计划 美术教学在素质教育中具有十分重要的作用， 能够提高学生的艺术素养、 弘扬民族精神， 培养学生探究和实践的能力， 下面是小编收集整理的初中美术教学计划， 欢迎阅读。 初 中美术教学计划篇一 一教学原则： 结合我校实际情况， 处处体现着美育教育成果， 对学生的发展提供了很好的平台。 教师 乐教，学生乐学。 二、学情指导： 本学期我的教学工作将总结以往的教学经验， 针对于七八年级学生的心理特点和学习情 况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段 来开阔学生的美术视野， 提高学生对美术的兴趣和爱好， 扩大美术的知识面， 更好地提高学 生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、 思维、 想象和动手能 力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自主创新，大胆的去完成学习任务。 三、具体工作： 1、认真分析教材和联系身边资源，以学生发展为中心，依托各种资源环境，学习并实 践美术新课程标准， 加强业务学习， 深化教学观念。本学期， 我将教材分析与学情分析紧密 结合，联系实际，积极开展多种形式的课堂教学，激发学生学习兴趣，丰富美术课堂教学。 2、运用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学流程，分析学生的表现，及时 调整和完善教学策略， 将教学效果发挥到极致。 学生的情况差异， 决定了教师必须因材施教， 并且疏导学生打破学科界限，在美术学科学习时，积极参与，大胆创新。 3、认真遵守学校规章制度，积极参与各种相关活动，为自己的教学和成长积累素材。 同时，为校园文化建设贡献力量。 4、积极参与教学教研活动，以集体备课活动为依托，认真备课、上课、总结、反馈和 反思，理论联系实际，为进一步学习积累宝贵经验。 5、为加强学生行为习惯的养成，丰富课堂教学内容和形式，本学期，将课前预习中的 工具和材料的收集作为教学环节的重中之重。 6、学生管理制度的建立，以班级小组为单位，以点带面，以强带弱，强强联手，互帮 互助。 7、美术教学注重课内外的联系，尤其表现在身边资源和其它学科的联系上，既能体现 学以致用的功效，又能从中汲取所需养份，自我成长。 8、积极参加听评课活动，认真学习并虚心听取他人意见和建议，为自己的教学积累素 材和智力支持。 9、根据学校安排结合本组计划，积极参与各项美术展评活动和校园文化建设。师生共 同努力，在活动中展现自我。 总之，新学期要有新面貌，在完成美术教学任务的同时，严于律己，团结他人，爱岗敬 业，为人师表，做到教学相长，共同进步，更好的完成教育教学工作。 初中美术教学计 划篇二 一、学生情况分析 大多学生不能很好的接受美术基础知识的教育。 美术基础知识方 面差异较大， 学生对 美术的认识较肤浅，体验美、欣赏美、的能力缺 乏。不会学习美术。认为美术就是画画。 没有学习兴趣，大量的时间 是乱画或者印着画，几乎没有独立的完成一幅完整美术作品。 学生在 以前几乎没正规地上过美术课，对美术课陌生。 二、教材分析 本册教材分为四大块 1、欣赏 有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言， 选择适当 的优秀作品、 以绘画和雕塑等形式， 探索不同的艺术形式， 发展具有 个性的表现 能力，传递自己的思想和情感。 2、造型表现 了解主要的设计类别、功能，运用对比与和 谐、对称与均衡、节 奏与韵律、 多样与统一等组合原理， 利用媒材特性， 进行创意和设 计， 美化生活， 形