机械加工教学计划教学提纲.pdfVIP

机床切削加工专业教学计划 一、 概述 1 专业名称及含义 1.1 专业名称 机床切削加工 1.2 专业含义 本专业主要培养操作金属切削机床等机械设备， 使用 量具、刃具、夹具等工艺设备，对工件进行车、铣、镗等切削加工的 人员。本专业涵盖的职业（工种）为车工、铣工、镗工、刨工等。 2 招生对象 技工学校及其他中等职业学校本专业或相关专业的毕业生、初高中 生、或已获得本职业或相关职业中级职业资格证书的人员， 且身体健 康，反应灵敏，无色盲，色弱。 3 学制 三年． 二、培养目标 培养从事机床应用、 机床切削加工的高级技术技能型人才。 具体应达 到以下要求 : 1. 掌握机床切削加工所必备的理论知识和机械加工工艺，能调整车 床，并能正确使用刀具和夹具。 2. 能够从事复杂零件的切削加工，具备机床的使用保养及简单的维 修能力。 3. 经本专业学习毕业后，可适应操作金属切削机床对工件进行车、 铣、镗，刨等切削加工等工作岗位。 4. 本专业学生毕业后，可获得高级技工学校毕业证书，经国家职业 技能鉴定考试合格者可获得劳动保障行政部门颁发的相应的高级 职业资格证书。 三、 教学原则 根据培养目标的要求， 并结合职业定向的特殊要求， 突出技工学校的 教学特点，在教学计划和教学大纲中力求知识结构和技能结构与岗位 需求相适应。 在教学中充分贯彻理论和实践相结合的原则， 培养学生运用理论知识 指导实践的能力，重视讲练结合，加强基本技能训练。 重视职业道德教育和职业能力培养， 使学生在今后的工作中表现出良 好的职业道德及爱岗敬业精神、 有较强的岗位工作能力， 在工作中有 创新思维，创新能力和创业能力。 四、 课程设置 1. 公共课 公共课使用劳动和社会保障部的统编教材， 本专业公共课课时安排如 下： 教学领域 教学目标 教学内容 语文 按统一要求执行 40 政治 按统一要求执行 80 体育 按统一要求执行 80 计算机应用基础 按统一要求执行 40 创业指导 按统一要求执行 20 2．专业技能课 教 学 学习领域 教学目标 教学内容 学时 方 法 掌握车工基础 画法几何基本原理， 零件图、 操作，能车削 装配图的识读，中等复杂装 简单的轴，套 配图，计算机绘图，掌握一 类零件复杂零 定数学计算 件图和装配图 常用机构（平面连杆机构、 的识读，能绘 凸轮机构） ，固定连接机构 制中等复杂零