构建学校体育长效机制电子版本.pdfVIP

构建学校体育长效机制 开展阳光体育大课间活动 汉中市南街小学 史红梅 为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思 想，扭转学生体质健康持续下降的趋势， 中央 7 号文件明确要求 要广泛开展阳光体育运动。 我校从多元化阳光体育活动的开展入 手，构建学校体育长效机制， 力求促进学生个性和身体素质的全 面发展。 构建学校体育的长效机制 我校以全面推进素质教育为核心， 以加强学校体育工作为重 点，以学生身心健康为目的，坚持健康第一的指导思想，努力构 建阳光体育的长效机制。 提高认识，广泛宣传阳光体育。 “少年强，则国强”。青少年健 康是社会的进步，国家的财富，国家昌盛的希望。党和国家十分 关心青少年的健康成长，先后颁布了《中国人民共和国体育法》 《全民健身计划纲要》《学校体育工作条例》 《学校体质健康标准》 中央 7 号文件等，将阳光体育运动推向一个新的高度。可见，构 建阳光体育长效机制是学校体育发展的需要， 是落实青少年健康 成长的需要。我校充分利用校园网、广播站、橱窗、板报、标语 广泛宣传，使师生、家长、社会重视阳光体育运动。 加强领导，细化阳光体育管理。 学校成立阳光体育领导机构， 校长牵头，主管副校长具体组织实施，各处室职责分工明确，紧 密配合。经领导小组会研究，提出体育活动方案、进行可行性分 析，排除预设问题，开始施行，确保了阳光大课间的有效开展。 加强建设，落实保障阳光体育运动。 加强师资建设，培养体 育教师的专业化成长， 是保障阳光体育运动开展的必备条件。 我 校坚持以“外出培训” ，为体育教师的发展拓宽眼界，使教师接 受更多的新理念；以“课题研究”带动体育老师转型，促进教师 专业化成长；以“校本研修”巩固学校体育成果，使体育教师向 更高的科研方向迈步。 搞好场地建设， 努力改善学校体育设施设备。 克服资金短缺 困难，先后添置批量体育器材、篮球架、乒乓球活动室、棋类教 室等，保障落实阳光体育运动。 开展多样化阳光体育运动 阳光体育运动是增强学生体质，保证学生健康的有效载体。 我们充分发挥阳光体育的作用， 采用多种多样的组织形式， 激发 学生参与体育活动的兴趣，促进学校形成浓郁的体育活动氛围。 以师生健康为核心， 倡导校园体育人人参与。 根据学生的年龄特 点、季节气候特点、因地制宜开展多元化阳光体育运动，以更高 的追求，张扬展示学生的个性。阳光体育运动的广泛开展，使青 少年学生体验到了体育运动的魅力， 体验到了体育运动带来的快 乐。 开展“普及化”阳光体育运动。 我校的阳光大课间已成为一 道亮丽的风景线，“全体师生，人人参与”。我们的口号“强身 健体 - 立志成才 - 挥动激情 - 放飞希望”，振奋人心； “韵律- 自 编武术操 - 校园集体舞”的内容，极具吸引力。韵律以校歌《随 梦飞翔》为背景音乐，学生在欢快的节奏中展示美享受美。校园 自编武术操以《精忠报国》为背景音乐，气势恢宏，强劲有力， 学生感受中华民族豪迈气节， 体验中华武术源远流长。 校园集体 舞，师生同舞，其乐融融，展示着和谐的阳光体