五年级上册心理健康优秀教案.docVIP

PAGE PAGE 1 / NUMPAGES3 心理健康教育五年级上册 （2016—2017学年度第一学期） 学 校：打拉池中心小学 年 级：五 年 级 教师姓名：姚 珠 五年级心理健康教育教案计划 一、学情分析? ?? 小学五年级的学生，他们的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，感知事物的目的性比童年阶段明确，感知事物的精确性也有所改善，集中注意能力有所发展，集中注意、专心致志的时间可达25分钟左右。学生的思维已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍然是同直接与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体形象性，仍习惯于模仿实际动作。因此，需加强启发式教案，发展学生比较、分析