2021年《数学》学科调查问卷一.docxVIP

2021年《数学》学科调查问卷一 1.学习数学新知识前,我会自己先看书了解要学的内容。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 2.学完一段数学知识之后,我会回顾整理一下学过的内容。 从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 3.数学考试前,我会担心自己考不好 。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 4.上课时,老师会让我们带一些或为我们准备一些动手操作的材料。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 5.在认识整数、分数、小数时,我们会动手摆一摆、分一分、画一画。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 6.课堂上动手操作时,我知道通过操作要解决什么问题,应该怎样做。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 7.动手操作时,我能想到跟其他同学不一样的操作方法。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 8.课堂上动手操作后,老师会让我们说一说是怎么做的、怎么想的。 从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 9.数学课上,老师会让我们观察一些现象或实例,说一说发现了什么。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 10.写作业时,遇到比较难的或老师没有讲过的问题,我会自己画一画、写一写,再想一想。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 11.数学课上,遇到难题时,老师会让我们先自己思考,尝试解答。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 12.对于作业或练习中做错的题目,我会先想一想为什么错,再自己订正。 从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 13.学习一些有难度的数学知识或者遇到不会做的题目,我会一直想把它弄懂。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 14.遇到不懂的问题,我能通过动手操作帮助自己思考。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 15.学习数学时,经过观察思考,我能是出一些数学猜想或数学发现。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 16.对于自己或他人提出的猜想,我能够找到办法去验证或解释。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 17.遇到有挑战的数学问题,只靠我自己想,不能解决。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 18.数学课上,我会与同桌成小组里的同学进行合作交流。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 19.数学课堂上开展小组合作时,我们小组配合得很好。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 20.数学课小组讨论问题时,当我有不同想法,我有机会表达出来。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是21.数学课堂上小组交流时,我们讨论得很深入,气氛热烈。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 22.数学课上讨论问题时,同学的发言对我很有启发。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 23.在没有老师或家长的监督时,我能主动完成数学作业。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 24.节假日,我能安排好自己的数学学习。 （1）从不 （2）很少 （3）有时 （3）经常 (4)总是 25.我喜欢上数学课。 完全不同意 （2）不同意（3）不确定（4)同意（5）完全同意26.我认为与同学交流讨论,对学好数学很有帮助。 完全不同意 （2）不同意（3）不确定（4)同意（5）完全同意27.遇到难题,我觉得听老师或同学讲解比自己想更好。 （1）完全不同意 （2）不同意（3）不确定（4)同意（5）完全同意28.我觉得操作学具对自己学习数学很有帮助。 （1）完全不同意 （2）不同意 （3）不确定 （4)同意 （5）完全同意29.学习乘法分配律时，我们有机会观察、举例、提出猜想，然后再验证。 （1）完全不同意 （2）不同意 （3）不确定 （4）同意