辽宁省抚顺市2020届高三一模语文试卷[答案].pdfVIP

辽宁省抚顺市2020 届高三一模语文试卷[答案] 注意事项： 1.答卷前，考生务必将 己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2 .答选择题时，请将选项写在题号后对应的横线处。答非选择题时，请将答案写 在题号后对应的横线处。写在本试卷上无效。 3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读 （ 3 5 分） （一）现代文阅读 Ⅰ（本题共 5 小题， 19 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “ 文章合为时而著，歌诗合为事而作。 ” 文学是人类生产生活实践的产物，凝结 着人生与时代的经验智慧，富于文化内涵和鲜明时代特征，是一个民族的特殊表 情，往往成为人们思想感情和精神风貌的形象体现。历史和现实反复证明，每到 国家民族面临考验的重大关头，优秀作家总能感国运之变化，立时代之潮头，发 时代之先声。家国情怀是中华文明的精髓，也是中国文学的传统，始终把国家前 途、民族命运、人民生活放在创作的首要位置，是现代以来中国文学的宝贵品质。 我们从现代经典作家作品中，可以看到民族精神成长的轨迹，也同样能够从抗震 救灾、抗击非典、脱贫攻坚、抗击疫情的现场，感受到当代中国作家与时代同步、 与人民同心的坚定 觉。 杰出的作家之所以为世人尊敬，优秀的作品之所以能世代流传，根本在于作家将 己的观察、思考和创作 觉地融入时代发展的大势之中， 觉地将个体命运与 民族、国家的命运紧密联系在一起。能否以时代风气的先觉者、先行者、先倡者 的担当，与国家利益心心相印，同民族大义息息相通，是检验一个作家品格的试 金石。 当前，抗疫斗争还在继续，广大中国作家有责任、有义务承担起时代使命，激发 正能量、弘扬真善美，为坚定信心、同舟共济、战胜疫情提供精神支持。今年是 决胜全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚的收官之年，围绕中心、服务大局是做好 作协工作的政治要求，广大中国作家有责任、有义务心怀祖国人民，响应时代召 唤，推出更多记录伟大时代，满足人民精神文化需求，激励全体人民奋斗热情的 优秀作品，在为祖国、为人民立德立言中展现文学的力量，实现文学工作者的真 正价值。 （摘 《文艺报 》2 0 2 0 年 6 月 2 4 日第 1 版） 材料二： 记者 （澎湃新闻）：疫情过后，您会对这场疫情进行写作吗？ 李修文 （湖北省作家协会主席）：事实上已经开始了，我原本以为 己这么快就 动笔是不可能的。所谓修辞立其诚，可能是因为最真实的命运来到了身边，对着 什么去 “ 立其诚 ” 已经成为了一种直觉吧，所以也就开始写了。不过依然很困难。 这一次的灾难，为什么极难书写？因为它不是一场突然到来又突然结束的灾难， 而是在长时间内对人进行考验。如果你不进行深入的思考和提炼，那么，它就很 有可能和你的写作互相抵消了。如果真是这样，死者的尊严何在？人与灾难进行 对抗的尊严何在？写作的尊严何在？ 我们的一些作品为什么被诟病？就是没有更加仔细地去辨认，没有更加深入地去 倾听，其结果就是不分青红皂白，任由一堆感叹号大行其道，没有严正的态度， 没有一颗一起承受的心，没有相匹配的伦理和美学，那么，实际上，你的职责就 并没有帮你去做值得做的事。 记者 （澎湃新闻） ：您觉得，一个作家写灾难，或者说灾难里诞生的文学，其 路径在哪里呢？ 李修文 （湖北省作家协会主席）：杜甫之所以伟大，其中之一的原因是他的作品 能“ 以诗证史 ” 。任何人都有写作的 由，但你应该面对 己的心、别人的心，更 真诚也更真实地写作；你应该尽可能地增强你写作的有效性，尽可能地去触及灾 难中人的精神境遇。 你看去年大家公认的两部最好的长篇小说， 《云中记 》和 《人，或所有的士 兵》，一部写汶川地震，一部写香港沦陷，文本与历史都相隔了很长时间，但是， 历史却在文本里得到了复活，死去的亡灵又一次在地底挪动了他们的踝骨。对于 灾难文学，我所理解的基本信条没有发生变化：写灾难的目的，就是要去反思灾 难，从灾难中得到精神上的成长。当然，因作家 身气质相异，理解也会不同。 另外，此次灾难不同于抗震和抗洪，作家们其实极难深入现场。然而作家们尤其 是非虚构作家，如果不深入进去，可能陷入写作的疑难。据我所知，情况得到好 转之后，已经有好几个优秀的非虚构作家展开了采访，我和湖北省作协的诸位同 事也正在为这些作家做着服务。 灾难文学要与死难者、战斗者的尊严相匹配。 （摘 《澎湃新闻 》2 0 2 0 年 4 月 14 日） 材料三： 这场新冠肺炎疫情阻击战中涌现出的伟大的抗疫精神，被中国报告文学作家们敏